2015年，我以一名小学教师的身份有幸成为鸡西市鸡冠区法院的人民陪审员。虽然我只是一个普普通通的人民陪审员，但这份工作却不普通，它让我不仅以另一种工作方式积累知识、增加阅历，更让我以更加积极的心态面对自己的本职工作。

　　担任陪审员的两年来，曾经参与的每一次庭审我都历历在目。每每回想，总有新的认识和感悟。其中让我感触最深的，是一起少年刑事案件。案件审理中，法官们公正办案且兼顾未成年人的未来成长，做到法与理的平衡，其良苦用心更让我感到法律的人文性。案件审理中的一个环节是由人民陪审员进行当庭教育，我看着面前这两个花样年龄的少年。想着他们现在本该是在学校里，聆听着老师的教导、同学的朗朗书声，可现在他们却在法庭上等待着制裁。再看看孩子妈妈那张满含生活艰辛的脸，我心里特别难过。我对两个孩子说："你们知道做错了事吗？"孩子低着头，说:"知道了。""你们好好看看你们妈妈的脸，妈妈把你们养大多不容易，你们犯了罪，最伤心难过的是你的妈妈，以后不要做触犯法律的事情，把这个教训作为动力，走好今后的每一步，做一个堂堂正正的男子汉……"我说到这里有些哽咽了。

　　我是一名教师，每天在课堂上面对着几十双渴望知识的眼神，我就想要多对他们讲讲法律知识，把我在法庭上看到的和听到的回去讲述给我的学生们，让他们珍惜现在的美好时光，学习法律知识，不仅不要做危害社会的事情，更要多做对社会有益的事情。

　　做为一名陪审员，我会在法院的安排下，积极参与陪审工作，加强对本职工作的理性思考，严格履行法律赋予的职责，正确行使人民陪审员的权利，多一个身份，就多一份责任。虽然在自己的本职工作上我是有着二十多年教学经验的教师，但我在人民陪审员队伍里还是一个新兵，所以今后我会再接再厉，不断加强学习，相信我一定可以在人民陪审员的岗位上越做越好。